张家港日语培训更多了解电话咨询或在线客服。学校在教学管理上,大胆创新,不断开发新的培训科目,以人才市场需求为导向;在教师队伍建设上,高薪聘请高水平、热爱教育事业的高级人才,注重企业文化建设,稳定教师队伍;在学生管理上,建立完整的学生学习档案,上课记录,考试考评等。完善的教学管理,优质的教学服务,学校本着"一流的教学、一流的质量、一流的服务"的办学宗旨,真诚为广大学员服务。

提示助词[は]
在判断句中,[は]提示主语
提示助词[も]
[も]表示兼提,有"也"的意思接于数量词之后,表示数量之较(之多或之少),意为"竟有…之多"、"(一个)…也没有"
主格助词[が]
[が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语1.1.3.2.格助词[が]格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称"对象格"。
接续助词[が]
接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为"虽然…但是…",另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。
领格助词[の]
[の]表示所属,为"的"之意
终助词[か]
[か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的"吗","呢"之意
接续助词[て]
接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系
提示助词[は]
接否定式[ない.(あり)ません]之前,加强否定语气。
接续助词[から]
接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。
补格助词[より]
[より]接在体言后,表示肯定的比较对象,意为"比"。

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