导读概要
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南京新视线教育

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对日语语言、文化比较感兴趣,想进一步了解日本文化的日语爱好者
全日制班(周一到周五全天)/周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚),还可以依据学员不同情况,特殊安排
《标准日本语》初级,中级、《大家的日本语》1.2.3.4+新视线内部自编教材+国外引进原版教材,内容新颖,词汇量、语法量-加丰富;会话场景区分详细,同时介绍日本文化及日本人的思维方式;对应日语能力考试要点,有助于学生能力提升。
一对一、一对四等授课形式设置,老师和课程顾问会根据您的测评结果,学习能力,为您量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力
1、从入门五十音图开始学,传授学习方法和培养学习兴趣,讲授基础语法现象;
2、语音方面强化N5级的基本发音规则和特点,分不同场景掌握日常会话及文化习俗;
3、词汇方面达到-能力考试N4级的标准要求的1500 个左右基本词汇量和300个左右的日语汉字量;
4、语法方面强化日语基本句子结构的特点以及助词的使用方法。
听说读写(L+S+R+W),四维度综合提升,以开放互动的学习方式、引进原汁原味的日语教学体系,丰富多彩的课程设置,通过整合真实生活、文化体验,帮助您快速养成日语的学习习惯与日语式的思维方式,快速、坚实的掌握日语技能。
教学中教师结合自身经历具体化,生动化教学。不单纯依靠课本,结合语言的实用性,深入浅出,既注重系统结合,又突出重点,使学生能学到地道日语。
配有随堂练习册,让学员能够活学活用,当堂掌握所学的知识点。课后有相应应用软件及教师互动进行辅助,学员可利用课余时间,加强提高。
小班教学、听说读写讲练结合。
听:在与对方清晰的对话时,能听懂关于自己、家庭以及生活事宜的单词和短语;
说:发音准确,并能够使用日常词汇、标准语句描述居住地、人际关系等事宜,准确阐述自我需求;
读:能够独立阅读短小文章,如小广告,海报,便条等;能够理解词汇和句子,有一定的日语语感;
写:能够独立填写卡片、日记、个人信息等,如在注册时填写自己的名字、国籍、工作、地址等
1)保证每次课学员教学质量。
2)永久-解决德语疑难问题。
3)终身重读/旁听服务。
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5)南京较具有责任心的教育品牌!
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一般可以选择“标准日本语”,该教材的特点是难度适中,适合自学,并有配套自学辅导教材,还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”,这套教材难度稍大,知识比较系统,动词均注明自他性,日后不会混淆。不过我还是比较倾向于选择前者,毕竟我本人就是学的就是这套教材。去买齐标准日本语初级上下册,较好也顺带买上大连出版社的标准日本语自学指南,这本指南系统的补充了课文中不曾提到但是很重要的知识点。
选择一本好的字典。我没有对世面上的各种字典做过比较,但是我觉得我手头用的这本外研社的《现代日汉汉日字典》不错,价格也不贵,而且现在好多地方买书(比如南京的长三角)可以打八折的。
五十音图,如果连这个您都没毅力搞定的话,那我还是劝您早点放弃学日语的念头,一门语言的学习将可能是很枯燥的,您可能不太适应的,也或许您还有其他重要的事情,还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音,可以参考。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记,不少人学了很久都不认识片假名,就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行,较好天学习あ行5个和か行5个,自己找张纸多练练,熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。
如果有条件的话,可以听一听课文的mp3,因为日语能力考试包含了听力考试,其实听力并不是很难,也不是生词很多,但是如果你听的少,就是答不出来,听听课文,对于课文的掌握和语感的训练也很重要,因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么,只需要知道怎么说就可以的,就象学习英语,讲到I那么自然就脱口而出am或者was,不需要知道为什么一样。那么一旦入门以后,就跟盖房子一样,一层一层的向上积累,只要时间花上去了,总归能学得会的。此外,适当的背诵课文中的常用句子也是有必要的,这些记住的句子将来都会成为你口语内容的重要来源。
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