校级培训师在苏州新东方学校的教育哲学
苏州新东方学校高中部的张鹏老师,十余年的教学生涯中教过太多学生,这一届届学生之间或许都会产生些代沟,但他们都喜欢叫张鹏老师一声“鹏哥”。有的同学说,每当深夜在睡与不睡间徘徊时,就会看看鹏哥的QQ说说,看着他写给自己、写给学生的随笔,身体顿时就会涌入一股难以名状的热血,就等着新的一天赶快开始——“鹏哥,我会努力的!”
一、谈教育,有点像谈论自己的孩子
提起教育两个字,作为一名“老教师”的张鹏老师觉得这个词很神圣又很平易近人——“我理解的教育就是把每一个学生当作自己的孩子去看待,每一个孩子都是不一样的,有的可能听话,有的可能就稍微淘气一些,有的一学就会,有的可能就要老师多讲几遍……我觉得这些可能多多少少都会出现在我们自己孩子的身上,所以我对教育的理解就是把每一个学生当作自己的孩子,如果我们自己的孩子出现这些优点或缺点,我们应该怎么应对呢?”

所以张鹏老师一方面去积极换位理解每一位学生的表现,班里一旦有同学学习后劲不足,都难逃“鹏哥法眼”,一对一谈心打气、课后勤发学习资料、建立班级沟通群,每天,张鹏老师都在给自己的孩子们zui大的鼓励。
另一方面,在新东方高中化学学科的授课中,张鹏老师特别看中学生们的实践能力。“我初三时的化学老师就是这样,他特别愿意在书本内容的基础上,带着我们去实验室做实验”,张鹏老师回忆。于是,鹏哥的化学课堂自然也是“笔头手头两手抓”。
二、等一等,学生总会给你带来惊喜
七年前,张鹏老师就考取了剑桥大学的TKT(英语教学能力证书),通过了这项测试,一直带高考化学班的张鹏老师,也同时开始了国外考试课程中化学生物相关的教学工作。

2012年的时候,这封来信的主人在精英计划的课堂上成为了张鹏老师的学生。“我记得第1节课的时候她还迟到了,课下我就找她聊了聊,先把她落下的课补上”,张鹏老师回忆,这原本是一件很平淡的事情,但第二节课上课前,一进教室张鹏老师就发现她在玻璃板上把之前落下的课相关的内容,包括细胞结构、细胞器、每一种细胞器的功能等等全部都写在了黑板上。“当时我和苏州新东方班里的其他同学来了之后全都惊讶了,说这是谁写的,写的这么全、这么好,然后发现原来是她,真的让我对这位同学有了一个非常大的改观和非常深的印象,原来她是很努力的。”

2022年的时候,这位同学已经在美国攻读微生物学博士学位了,有一天她正在听导师做一场讲座,讲的是学科启蒙,导师让大家回忆一下“是哪个人在你的学科或者学习上,给你很深的印象或者是启蒙”。突然间,她想到了“鹏哥”,于是刚好在教师节这天,通过微信送上了给张鹏老师的祝福。
“我相信学生总会给我们带来惊喜,所以也希望这位同学继续往前走,继续去探索,尤其是在当下的环境,微生物相关的研究也许能够影响全世界”,张鹏老师说。
今年,苏州新东方学校的高三学员们整体上都取得了不错的成绩,尤其在化学这门学科,有很多的同学都考得了满分或者高分,这些成绩让张鹏老师觉得很欣慰。欣慰之余,张鹏老师又陪伴着新一届的学生开启了新一轮的拼搏,毕竟他是让大家时刻热血满满的“鹏哥”呢!
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