本期主讲教师是宋颖君，是郑州新东方优能中学的高中化生教师。宋颖君教毕业于郑州师范大学化学生物学专业，拥有高级中学教学资格证。主授课程高中化学、生物。2017、2024年度新东方学校优秀教师。
崇尚“个性化”的教育理念，善于发掘学生自身优势进而调整授课节奏，高效结合学科考题特点，帮助学生找到最适合自己的答题思路，优化学习方法。在郑州新东方优能中学教学中秉承“幽默、严谨、系统化的教课方法，风格生动、富有活力。讲课具体有趣、该谐幽默，例题有代表性、重点突出。理论与习题结合得当，发掘学生学习优势，有亲和力，内容系统丰富逻辑清晰，题目讲解透彻。
关于下面我们就随着郑州新东方优能宋老师一起来学习分离定律的难点吧！
（一） 熟练运用分离比解题，本问题仅需记住四种可能性然后一一比较即可。
Ⅰ.如果后代性状分离比为显性：隐性=3:1；则可确定其双亲均是杂合子Aa
Ⅱ.如果后代性状分离比为显性：隐性=1:1；则可确定其双亲是测交类型，即Aa×aa
Ⅲ.如果后代性状中只有显性性状；则可确定其双亲中至少有一方为显性纯合子，即AA×AA、AA×aa
Ⅳ.如果后代性状中只有隐性性状，则可确定其双亲均为隐性纯合子。
（二）致死问题，这个问题郑州新东方优能中学宋老师只需要大家记住有两种致死原因。
①胚胎致死：Ⅰ.隐性致死：由于aa死亡，所以Aa自交后代中基因型及比例为Aa：AA=2:1；Ⅱ.显性纯合致死：由于AA死亡，所以Aa自交后代中基因型及比例为Aa：aa=2:1
②配子致死：致死基因在配子时期发挥作用，从而不能形成有生命力的配子现象。例如：A基因使雄配子致死，则Aa自交时，只能产生一种成活的a雄配子；A、a两种雌配子，形成后代有两种基因型且比例为Aa：aa=1:1
（三）不完全显性
F1的性状表现介于显性和隐形的亲本之间的显性表现形式，如紫茉莉的花色遗传中，红色花（RR）与白色花（rr）杂交产生的F1为粉红色（Rr），F1自交后代有3种表现型：红色、粉红色、白色，性状分离比为1:2:1
以上就是分离定律的难点内容，你学会了吗？如果还有其他问题可以拨打下方郑州新东方优能的热线电话向相关的老师了解，如果你在孟德尔定律还是存在很多的疑问，新东方隆重推出的期末冲刺班就是你的及时雨，它可以助你完胜期末。
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